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基于布鲁姆教育目标分类理论的指导，以“绿色冬奥”为情境进行教学设计与实践，复习目标明确，活动开展有针对性，实现精准复习，体现了教、......
通用技术是一门立足实践、注重创造、体现科技与人文的统一，旨在提高学生技术意识、工程思维、创新设计、图样表达、物化能力等五个......
新员工是保障企业长远发展的生力军，是企业战略目标落地的后备力量。如何加快推进新员工成长成才，完善新员工培养机制，是建筑施工企业......
曼陀罗心理矫正疗法可以满足新收罪犯的现实性改造需求，对优化深层次的教育改造工作具有较高实效价值。结合多样化形式和多类型问题......
基于华东师范大学高校定位与环境生态工程的新工科人才培养目标,有机融合物理理论、生活实验、演示实验、虚拟仿真、基础实验、拓......
建筑设计基础课程的作用是在建筑设计课程之前让学生初步形成建筑设计思维、具备基础的建筑设计能力,其课题设置对建筑教育的发展......
《松鼠》一课教学,观察小组围绕三个维度开展观察,即评价信息的处理是否呈现了结构化特征、评价信息的处理是否显现了提升性效果、......
急性胰腺炎的诊治历程复杂，诊治理念曾有争议。胰腺炎的诊治涉及重症监护、液体复苏、器官功能支持、感染防治、内镜介入和外科手术......
摘要：在新工科建设的过程中，计算机专业在创新创业创意方面的工作有很大的提升空间，分析三创教育在高校实施过程中存在的问题，并有针对......
本文以发展学生核心素养为指导,利用进阶式科学探究的思路设计初高中衔接课程,展示教学活动和活动分析流程,总结进阶式科学探究在......
摘 要：针对目前公办初中学校教学管理中存在的制度滞后、不符合校情、重“教”轻“研”以及对教师专业发展激励不足等问题，有必要建......
随着慕课的迅速发展,混合式教学成为教学发展的主要趋势。目前各大高校以打造“金课”为目标,积极推进教学改革,提高教学质量。在......
本文系广东省教育科研“十三五”规划2018年度研究课题《初中数学进阶式“四有”微课程开发的研究》科研成果，立项编号：2018YQJK293......
【摘 要】本文以北海艺术设计学院为例，从课程设置、教学内容和教材、教学方式方法和手段、考核方式等方面论述艺术设计类专业进阶......
管乐团是艺术类拓展课程的重要组成部分,一个乐团建设能够有助于培养学生的音乐表现能力、协作能力和综合素养等,同时对丰富整个学......
期刊
应用型本科实践课程改革需要企业的积极参与,特别是在教学的不同阶段,企业的介入也需要有一个过程,通过ZS学院几年来的试点,在不同......
高中生物学进阶式的实验教学体系包括模仿型、设计型与空脑型实验.模仿型实验具有基础属性,重在培养学生基本的实验操作技能;设计......
微机原理课程是电子信息类学科的一门主干课程,其由理论课、实验课、课程设计三个独立的教学环节组成.针对微机原理课程理论抽象化......
【摘要】在信息时代背景下，高校培养的人才要具有能够适应现代社会，并且能够引领未来社会发展的全方位素质和能力。视觉传达设计课程......
目的 :分析进阶式早期肺康复锻炼在重症急性呼吸窘迫综合征患者中的应用效果.方法 :从本院2015年1月至2017年12月接受的重症急性呼......
实训教学是学生在校期间获得职业综合能力的最主要途径,因此,建设好并有效利用实训基地开展实践性教学在整个职业教育中占据着极为......
英语专业选修课因其考查性质,在现时教学体系中往往变成选课,学生以挣学分为目的草草应付而陷入一种尴尬境地。但实际上,部分选修......
