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摘 要：中重度智障学生由于大脑发育的缺陷，无法完成精细动作或者手眼不协调。他们的手部无法根据大脑发出的指令行动，导致手眼脑不能......
摘要：一位成功的教师，要善于启发学生的兴趣，点燃学生的求知烈火，善于把学生的间接兴趣引导到由事物或行动本身引起的直接兴趣。成功的......
开展双语教学的关键是师资培养,教案编写又是教师的一门必修课,笔者结合自身的教学经验,针对师范学生在编写双语教案中的常见问题,......
