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负角度相关论文

从增效与减负角度谈导学案的制作与使用

我校改进传统的教学方法为“高效课堂”教学法（即学案教学法），它在继承传统进行创新。教师由编写教学教案变为制作编写导学案。在传统......

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增效负角度学案教学法设计制作教案先决因素教学方法继承传统改革成功课堂教师减负创新

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