课程开放相关论文
在现代幼儿教育中,如何渗透生命教育,提高幼儿对生命的认识和理解,培养其热爱生命、珍视生命的价值理念,是教育研究的重点课题.我......
“先教后学”是千百年来的传统教学观,它忽视学生学习自主性和主动性,导致教学效益低效。“先学后导”是新课程理念的有效教学观,强调......

