课堂观察数据相关论文
教学是由问题构成的,问题链是一节课的骨架和链条。富有逻辑环环相扣的问题链不但能够让复杂问题变得易于解决,而且有助于学生思考......
本文基于课堂观察数据对“同课异构”的两节课的教师课堂教学行为进行对比分析,诊断其存在的共性问题,并针对这些问题提出相应的教......

