课堂教学文化相关论文
为了提出优化课堂教学的工作目标和实施策略，校长需要开展全面、深入的课堂观察。校长课堂观察的价值在于整体性判断学校课堂教学的......
发展学生核心素养是我国教育的重要目标,但是如何在学校层面落实核心素养培养目标、如何将核心素养落实到具体学科并融入到实际的......
学位
随着幼教改革的不断深入，对诸如“以幼儿为本”“尊重幼儿独立的个性和人格”之类的教育原则，许多教师都已耳熟能详。我们很欣喜地注......
周瑛,在教育的这片沃土上辛勤耕耘20多载,曾获黑龙江省教学能手、哈尔滨市优秀教育工作者、优秀教师等荣誉称号。2010年她担任黑龙......
摘 要： 在“教育就是服务”的理论指导下，“服务型课堂”正在教学实践中崭露头角，针对高职高专服务型英语课堂的开展与实施，作者进行了......
内蒙古包头市昆区团结大街第四小学弘扬传统经典文化思想，在传统文化和教育思想宝库中选择适合学校发展的儒家“慎独”思想，作为学校......
摘 要 英语教学是初中学校教育教学中的重要组成部分，科学、有效的课程教学对促进学生学科知识储备，培养其语言思维，提高学生英语......
摘要： 课堂教学文化是教师和学生在课堂这一特定的教学情境中，围绕课程在教与学的互动中接触、交流、对话而构建的价值体系及行为方......
“卓越课堂”是指按照新课程改革的要求，坚持德育为先、全面发展、能力为重、以人为本、与时俱进，突出“一切为了每一位学生的发展”......
让课改理念转变为日常课堂教学文化，需要探索有效抓手，扎实推进实践。从改革中走来的江苏省南通市通州育才中学，把“二次革命”锁定在......
课堂教学文化是教师在长期的教学实践活动中所形成的价值理念、教学态度、教学氛围、教学行为方式、教学方法和教学特色的展现。高......
主体性教育不是符号，落脚在课堂上，即为一种生态文化课堂。它正如一束火把，点燃学生的求知热情，激发其内在潜能，又如一股清泉，润泽学生的......
摘 要：对高中物理教育而言，教学文化尤为重要，从它的发展情况中可以看出高中物理的教育教学情况，高中生是国家的未来希望，我们必须要给......
摘要：课堂教学文化是农村义务教育学校教学改革的核心，也是教师文化的主要表现形式。农村义务教育学校课堂教学文化具有特殊性、情境......
中国分类号：G633.6 在重庆南坪中学老师们眼中，“卓越课堂”是指按照新课程改革的要求，坚持德育为先、全面发展、能力为重、以人为......
基础教育课程改革实施以来，教学效率问题得到了普遍关注，“高效课堂”的理念逐步深入人心并得到广泛关注。“高效课堂”不仅是一种教......
教育教学改革的实质就是教学文化的变迁,当前职业院校课堂教学文化缺失、缺实.职业院校课堂教学文化作为教育文化的亚文化,应立足......
课堂文化是指在长期的课堂教学活动中形成的、为师生所自觉遵循和奉行的共同的课堂精神、教学理念和教学行为。积极健康的课堂文化......
以往的初中英语教学课堂中,教师总是采用知识灌输的形式来教导学生,无法对学生的英语综合能力进行培养,并不能支撑课堂文化的价值......
课堂教学文化建设作为学校文化建设的亚文化是一种新兴的研究领域，是在长期课堂活动中形成的师生共同遵守的教学文化的价值取向。师......
自主创造性教学文化建设，是基于我校的核心价值观和办学理念形成的发展目标，主要包括课程教学、教学研究、教学管理三个具体领域的文......
培根说:“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯.”rn光阴荏苒,在语......
一听到“课堂教学文化”,脑海里就闪现了长城、出土的陶器上歪歪扭扭的文字,它们似乎与课堂教学没有什么关系.细思量后,我心又释然......
课堂是教学的主阵地,因此,有效的课堂是实施有效教学的关键,是实现学生课业轻负担高质量的前提和保证.对一名教师来说,只追求各类......
本文针对基础教育课程改革进程中新旧教学文化间的碰撞与冲突,对构建新型课堂教学文化作了初步的探讨,并从学习者文化、开放型教学......
何为“卓越课堂”？ “卓越课堂”是指按照新课程改革的要求，坚持德育为先、全面发展、能力为重、以人为本、与时俱进，突出“一切为......
卓越课堂是重庆市中小学教师课堂教学改革提出的五年行动目标，是打造基础教育学科优质课的一个总体要求。重庆市教委在重庆市义务教......
【摘?摇要】构建一个健康的课堂文化不但有利于创造一个宽松的心理平台，而且能让学生愉快地获取知识，从而提高课堂教学效果。审视当......
