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教书是途径，育人是目的。信息技术教育早期一直是注重知识的传授与技能操作，加之情感本身的复杂性和不可预测性，情感教育经常停留于表......
摘要：随着新课程改革的不断深入，课堂情感生态环境对学生学习的影响，已被越来越多的教育工作者所关注。良好的课堂教学情感生态环境，是......
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要提高化学教学效果,应引发学生的学习激情.而激发兴趣、增进情感可以引发学生学习化学的激情.本文就如何调动各种积极因素,以激发......
