话语能力相关论文
回顾百年党史,中国外语教育与马克思主义中国化,中国社会主义革命、建设和改革开放的现代化进程密切关联,为不断形成完善中的中国......
思想政治教育是以话语为媒介的教育实践,教师的话语能力直接影响着思想政治教育的话语实效。深入探讨教师话语能力的内涵、意义和......
互联网应用的迅速普及使依托信息网络对大学生进行意识形态渗透成为可能,网络已成为高校意识形态话语能力建设的重要变量。高校网......
我国主流意识形态话语体系表现出话语主导权的弱化、话语解释力不足、吸引力不够等多重困境,诸多困境的存在源于多元文化与社会信......
底层、庶民、第二性、被侮辱与被损害者，其共同性，或者说最大的悲哀是什么呢？是被迫的沉默，是话语权的丧失，甚至是话语能力或话语的丧失......
◆摘 要：大学英语是一门重要的学科，旨在培养学生英语交流能力，促进学生英语运用技能的全面提升。教师应当根据具体教学情况不断探究......
[摘 要] 话语是高校辅导员进行思想政治教育最重要的手段与工具，高校辅导员的话语能力表面上反映的是其语言表达能力和做工作的能力......
主持人的素质一直是社会各界共同关注的一大热点。主持人最重要的是潜藏于其心灵深处的基本素质,最直接的显现就是话语的表现形态,......
近几年，我国的外语教学得到了突飞猛进的发展，然而在中小学英语教育水平都有了十足的进步之后，大学英语却越发无法满足学生的需求。大......
课堂中教师对话语社会意义生产的洞察、对结构性话语的自反性思考以及教师策略性地改变话语规则体系以重建课堂话语秩序及其权力关......
教师的“话语权”是一种可以引导学生正确价值取向和舆论方向的话语能力。建立教师的“话语权”，需要教师在教书育人这个特定的背景......
《语文课程标准》明确提出,语文课“应致力于学生语文素养的形成与发展”。于是,新世纪伊始,“语文素养”成了语文课追求的目标。......
