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评价教育是对学生和教师主体进行的关于教学评价的知识、方法以及态度方面的教育。评价教育对于“减负增质”的内在价值主要体现在......
【摘要】多媒体网络教学能促进学生获取利用信息能力的培养，唤醒学生的求知欲望，并培养他们从浩瀚无边的信息网络中正确适当地筛选有......
目前，全国高职院校共有1000多所，各院校如何能做到脱颖而出，确保成效显著，唯有内涵式的发展加特色品牌才能助力突破。 一是理念。发......
随着时代的发展和教育的不断改进,学生的成绩不再是评价教育好坏的唯一标准,学生综合能力的培养成了教育部门的重点工程,而在小学......
摘 要：传统教育习惯于把学业成绩和升学率作为评价教育质量、评价校长和教师教学管理的唯一标准，造成了教育质量观的误导，对教育的改......
摘 要自古以来，中国的教育都是应试教育，应试教育脱离社会的发展需要，违背人的发展规律；为了提高民族素质，推动社会全面发展，素质教育应......
