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摘 要：讲得过多反而不利于学生学习能力的发展，也不利于问题想法的培养。阅读教学中适时播放周总理深夜审稿和生活简朴等场景，工作的......
摘要：作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现。人们认识世界，离不开听、读这两个途径，而书面语言又是以口头语言为基础的。所以......
教育学生，最起码的是要让学生明白什么是“是”，什么是“非”。作为老师，我们要反思的是：拿什么去管理我们的学生？拿什么去教育我们的学......
