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摘要:情感是影响学生学习和发展的重要因素。英语新课程标准也指出,情感态度是基础教育阶段英语教学的主要内容之一。不管在课堂内外......
摘 要:通过听课,做课教师扎实过硬的基本功,各具特色的教学设计,精彩纷呈的课堂展现等,都给我留下了很深的印象。 关键词:先学后教;精......
摘 要: “以人为本”是教育改革的主旋律。“以人为本”的首要前提就是大力调整师生关系,没有师生关系的根本性变化,新课程改革就不会......
摘要: “以人为本”是教育改革的主旋律。新课程要求,教师必须关注如何最大限度地开发学生学习的潜能,积极创设能引导学生主动参与......
如何让45分钟的一节课变得高效、快乐?笔者在多年的教学实践中认识到,作为英语教师,要针对特定的群体,营造良好的课堂氛围。让学生自主......
“多媒体”改变和更新旧的教学模式、教学观念.它用更加直观鲜活的形式激活了课堂氛围,激发了学生学习的兴趣,提高了课堂质量.它是......
摘 要:“一切为了每一位学生的发展”是教育改革的主旋律。“以人为本”的首要前提就是大力调整师生关系。没有师生关系的根本性变......
小学英语教师在教学中应充分挖掘教材的活动因素.有目的地组织丰富多彩的教学活动,让学生得到一定的态度体验,激发他们的兴趣.在课......
本人结合自己的教学实践认为,推进"自主、合作、探究"的教学方式,让学生成为学习活动的主人,需要坚持从教育教学实际出发,尊重课堂教学规......
"音乐疗法"具有针对性、娱乐性、引导性的特色,处于主导地位的医护人员应致力于导向、导知、导情、导法,并把它应用到医疗理念、医......

