藏区学生相关论文
各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展是新世纪民族工作的主题。为贯彻落实“一条主线、三个加强、促进三个分离”的藏区工作总体思路......
高职藏区学生由于其生活的环境不同,使得其生活习惯、心理特点、学习思想状况与一般高职大学生相比具有其特殊性,深入了解藏区学生......
摘要：在西藏，尤其是农牧区学校教师在实施小学创新教育的途径、方式、方法等方面一定要重视科学手段。农牧区实施创新教育是目前十分......
摘要：西藏随着语文新课改思想的不断深入，在初中语文课堂教学中更强调学生是主体，培养我们藏区中学生的自主学习能力已成为我自治区相......
摘 要：全面提高学生的素质，是时代的需要，是教学的最终目的。如何提高藏区学生的数学素质，是本地区数学素质教学亟待探讨的课题。我从......
初中思想政治课是为学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程,它涉及到初中生身心发展和道德品质培养的重要因素.如何......
本文从初中英语课堂电化教学中的利与弊方面论述几点自己的电化教学实践运用.电媒体教学是在传统教学基础上发展起来的,是对传统教......
摘 要： 汉语文是藏区除藏语文之外的第二大语言，作为一门语言课，具有“工具性和人文性”的统一特点，学好汉语文不仅是对祖国语言文字的......
古人云:“学起于思,思源于疑.”可见,疑问是思维的火种,思维以疑问为起点,有疑问才有思维,经过思维才能解疑.小疑则小进,大疑则大......
今天的,新课程不论是在知识与技能的传授,还是过程、方法、情感、态度、思维发展等诸多方面都发生了巨大的变化,这些变化是人本主......
在西藏,初中英语课堂教学有效性是一个很热门的话题,值得我们去研究、去抓住中学生的心理特点,进而提高藏区初中英语课堂教学的有......
在新课程背景下,高中地理老师的使命也发生了新的变化.新课程和新教材已经进入了课堂,教师们一定要积极学习新的教育教学理念,掌握......
在国家大力扶持藏区经济及人才培养的形势下,很多职业学校承担了藏区学生的教育教学以及管理工作.接受该教育项目的单位在学生管理......
在西藏,课堂教学是英语教育的主要主阵地,提高初中英语教学的有效性,是我们每一为藏区英语教师追求的目标?随着教育改革的大潮,我......
在西藏,初中英语教学中,用电媒体辅助教学,能使英语课堂教学达到形象直观,生动活泼;有利于更好地创设教学意境,有助于学生理解所学......
青春期是人生重要的必经阶段，儿童期向青春期过渡阶段心理发展迅速而不平衡，它充满憧憬、逆反、矛盾、机遇，对人性的培养、性格的塑造......
本文就藏区学生就英语语言学习的特殊性，引用第二语言习得的相关理论，开展藏区学生英语学习的现状，并找出克服学习障碍的有效途径。......
