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更加趋向自觉性、原创性续写的“中国马克思主义哲学”在逐渐形成马克思主义哲学研究的各种“理论成果”之后，又走向“范式建构”的......
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摘 要: 随着素质教育的全面深入开展,非智力因素在教学中的作用逐步被重视,情感作为非智力因素的重要组成部分,对促进学生的学习效......
抗日战争爆发后,中国共产党人对于如何处理和应对沦陷区问题,做了一些理论探讨和实践摸索.1939年10月1日毛泽东发表的《研究沦陷区......
