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“美妙课堂”秉持“以学生为主体、以学习为中心”的基本理念，具有求真、至善、达美的显著特征。建构“美妙课堂”，要遵循重视学生、......
【摘要】对于学生来说，高中阶段不仅是人生重大抉择的十字路口，而且是成长阶段的一个重要组成部分.根据新课改对学校教育的要求，各科......
摘 要“核心素养”是立德树人目标实现的具体化途径，同时也是学习一门学科的基本思维品质，更是发展终身学习的一种必备能力，在高中数......
“美妙课堂”教学主张的核心在于:“趣”,课堂教学过程使教师有教之乐,学生有学之趣;“活”,学生在生动灵活的学习情境中求真、至......
设置丰富多彩的课堂活动,通过设置游戏活动、讨论活动、讲述活动、表演活动和展示活动,让整节课构成一条活动彩线,就能绘出一节色......
随着时代的快速发展,社会对教育提出了更高的要求,而作为储备人才的高中生,也必须全面发展,才能满足社会的需求.在这样的背景下,核......
摘 要： 在语文教学中，教师应深度挖掘、多角度解读、巧切入、变文体教学，开掘文本资源，提升课堂品味；机智处理偶发事件，故意激起争论，......
