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本文以课本实验——"绿叶中色素的提取和分离"为背景,查阅资料,挖掘教材,进行二次开发,结合新学期伊始的春天万物复苏的新芽形成......
摘 要：色素的提取与分离实验，是学生后续学习光合作用的基石。本文从实验材料、分离装置等方面进行优化和创新，增强实验的趣味性和实......
