篮球普修课相关论文
1.研究目的:篮球运动发展至今,已成为最受人们喜爱的运动项目之一,同时也是体育院校的普修课程。篮球运动项目教学内容已呈现多元......
文章采用访谈法、实验法,以建构主义教学理论、主体性教学理论、群体动力理论为理论基础,在高校体育专业篮球普修课中分别采用“27......
研究采用文献资料法、行动研究法,以篮球普修课MOOC课程考核方式改革为研究对象,在教育信息化变革的大背景下,对体育专业篮球普修......
传统体育教学模式主要是以运动技能的指导和“三基”传授为主,在课程学习中以学生掌握“三基”内容为教学目标。教师在教学中起主......
[摘 要]本研究运用文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑分析等方法，对河南省高校体育教育专业篮球普修课程的现状进行研究。针对目......
运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、教学实验法和数理统计法等研究方法，以广州体育学院体育教育专业2013级本科生两个班级为......
本研究结合篮球运动的特点和篮球普修课的教学现状，运用了文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等，通过对北京体育大学篮球普......
学校体育教学的任务在于增强学生体质，使学生掌握体育基本知识、基本技术和基本技能，并有效地提高运动成绩。篮球教学是我国体育院校......
多元智能理论是美国哈佛大学心理发展学和教育学家霍华德·加德纳(Howa Gardner)在1983年提出的。该理论的提出引起了世界许多国家......
随着体育越来越被重视,受关注程度也随之增加,作为体育的最基础部分,学校体育也呈现出上升趋势;而高校体育教育专业所具有的专业性......
篮球普修课是高师体育专业中比较重要的教学课,对高师体育专业篮球普修课教学现状进行研究与探讨,发现教学中存在的问题,探讨改进......
异步教学法遵循素质教育“以人为本”的教学理念，在实践教学中充分体现了知识、技能、方法三维目标的共同发展，打破了原有教学模式的......
本文采用文献资料法和逻辑分析法,对制约篮球普修课教学中引入拓展训的因素进行了深入分析,总结出主要因素是教师拓展训练培训师角......
篮球普修课作为体育教育专业的主干课程，在体育院系的教学中占有重要的地位。通过普修课的学习，可以使学生掌握篮球运动的基本理论、......
