童年精神相关论文
【摘 要】文章从“生·动课堂”的内涵解读、“生·动课堂”的建构、“生·动课堂”的研究路径三个层面阐述了学校在追寻童年精神......
何炳章先生在《课外阅读:为孩子储蓄自己的童年精神》中指出:“热爱读书,每天阅读,养成习惯,坚持终生。”笔者认为,园内开花园外香......
一阅读,滋养生命--为什么要开展课外阅读rn1.学生精神成长的必需rn作为教育工作者,我们深知中小学生课外阅读的意义绝不仅仅在知识......
雅里的代表作《乌布王》掀起了现代戏剧走向叛逆颠覆的序幕.他的戏剧作品革新了语言、表现形式以及戏剧本身潜力与功能的的等各个......
