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通过藏匿与奔跑，提高幼儿身体的灵活性和反应的敏捷性、满足幼儿的快感，体味不一样的捉迷藏的乐趣。锻炼幼儿的认识力和社交技巧。整......
目的:探究台湾地区社交技巧行为特征检核表(SSBCS)在大陆小学生中的适用性.方法:SSBCS包含自评、同伴评价和教师评价三个量表.首先......
期刊
家庭是校园欺凌问题的预防和控制主体之一.青少年出现自我控制能力低下和缺乏沟通技巧的现象,往往是家庭成员的互动方式所导致的.......
