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一、为陈独秀“正名”取得了很大进展近年来,随着研究氛围的宽松,学界掀起了一浪高一浪的为陈独秀“正名”热潮。在此方面呈现出一......
近些年来,旅游相关专业的人士对于旅游解说系统给予了高度关注,不仅如此,我国国内对旅游解说的研究氛围也空前浓烈。由此可见,旅游......
幼儿教师的专业成长是指幼儿教师在个人的工作中通过个人的努力和集体的培养,其教学品质、教学技能和教育素养逐渐从不成熟到相对......
校本教研是把学校作为教师教学研究能力培训基础地,紧密结合学校工作实际,以教师为研究主体的一种教育研究活动。开展切实有效的校......
幸福是什么？不同的人内心深处的体验不一样。于我来说，感悟成长的经历是一种幸福，获得同伴的支持是一种幸福，汲取团队的力量是一种幸福......
随着我国经济文化的迅速发展,基础教育也在持续进行深化改革。新课改的实施不仅对教材提出了新的要求,也对小学教师的专业知识与素......
笔者曾长期深入中小学对学校的科研进行调研，在分析调研材料时发现，这些学校的科研发展大致经过了以下3个阶段，每个阶段在科研管理的......
尽管新课程改革已进入深水期,但是在教研组工作中,仍然普遍存在着若干问题。一是发展目标模糊。教研组没有具体的规划和计划,导致......
教育科研是一所学校可持续发展的不竭动力,学校只有走科研兴校之路,才能有所创新,焕发更强的生命力。校本科研是教师专业发展的重......
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。总书记对教师提出“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的具体要求。学校......
学科组是学校贯彻教学措施的基层单位，是教师进行教学研讨的阵地，是培养青年教师的摇篮，也是促使教师专业化发展的教育基地。因此，我们......
据韩国《朝鲜日报》报道，2002年11月，当时还是默默无名的俄罗斯数学家格里高利·佩雷尔曼（Perelman）成功地解开了过去100年来全世界数......
摘 要： 教育科研是学校特色建设的灵魂，将特色主题进行立项研究，用教育科研的方法，逐步形成研究氛围，研究和推进学校特色建设工作，为......
一、现状 1.专业课教师严重缺乏 因前几年国家大力发展高等教育，导致中等职业学校招生下滑，使很多教师流失，特别是专业课教......
