知识升华相关论文
破解初高中历史教材“重复史实”难题，从而实现初高中历史课堂的高效衔接，是一线教师亟须解决的问题。以“明至清中叶的经济与文化”......
文章通过问卷调查法来研究“数学活动”版块在实际教学中的现状及意义,并指出教师应结合教学实践,面向全体学生,真正利用好教材中......
