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目的:研究三级护理质量目标管理模式在提升一年资护士护理质量的应用效果。方法:针对新护士较多的呼吸科采用三级护理质量目标管理......
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目的:探讨目标管理模式与护理分层管理结合在耳鼻喉科病区护理管理中的应用。方法:2015年2月~2016年2月期间选取耳鼻喉科病区100例......
摘要:随着素质教育与新课程标准改革的推广与普及,当前对教师综合素质与能力的要求也所有改变,因此各师范院校中的教育觀念和教学模式......
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目的:探讨耳鼻喉科领域中运用目标管理与护士分级管理联合方案的应用效果.方法:对62例我院耳鼻喉科于2019年1月~5月期间收治的患者......
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)04-000-01 摘 要 随着新课改的不断深入和发展,以人为本、全面育人的教育理念......
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目的 探讨提高中专护理专业学生护理操作的教学与管理方法.方法 对2008年9月-2011年7月的在校护理中专生护理专业(3年制)2008级护......

