以“生物进化的历程”为例，探索发现为情境主线，建构模型为切入点，模型分析为把手，在课堂教学中使学生初步形成基于证据和逻辑的思维习......

在“生物进化的历程”的教学中,基于生物学社团课前自制的模型,通过观察模型、比较模型、构建模型、跨学科概念的教学和小组讨论交......

“生物起源和生物进化”是人教版初中生物的重点知识,其中“生物的进化历程”涉及多个章节内容,且是一个动态过程,教师仅单纯照图......

研究背景及目的：阴道毛滴虫(Trichomonas vaginalis)是寄生在人体泌尿生殖道的一种常见病原体，可引起阴道毛滴虫病(Trichomoniasis)......