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摘 要：幼儿时期的小朋友正处于身心成长的关键时期，可塑性极强，进而在幼儿教育阶段、在开展科学文化知识启蒙的过程中，就要做好对幼儿......
【摘要】在《品德与社会》课程的教学中,教师要树立“教育即生活”和“生活即教育”的观念,既要让教学走进儿童的生活,又要让生活......
