一节课,要把学生觉得无趣的数学学习中遇到的问题转化为生动的,有趣的,学生亲身经历的实际问题,用这些生活中遇到的实际事例来提出......
这是我在平时的教学中实践“数学生活化”的体会,主要论点是:我们的课堂教学需要关注数学在生活中的应用,追寻数学学习的现实意义,......
数学教学必须植根于学生的实践,在数学与学生的生活之间寻找介入点,在此基础上发展学生的数学思维能力,掌握数学知识,运用数学知识......
摘要 数学源于生活，又用于生活。让学生亲历数学的过程是小学数学教学的基本任务。紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有......
数学是一门很有用的学科,自从人类出现在地球上那天起,人们便在认识世界、改造世界的同时对数学有了逐渐深刻的了解.在高中数学课......
