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学生学习数学概念，需要经历概念形成的整个过程，理清新旧概念之间的内在联系。教师应准确了解学生已有的认知经验及认知特点，紧扣课程......
培养学生的数感是数学教学中的主要情感因素.学生对数学知识的理解和运用都是和数感分不开的,所以,数感的培养是学好数学的重要基......
摘要：词语教学是小学语文教学的重要任务，只有精心设计词语学习环节，注重培养学生语言文字的运用能力，才能切实提高学生的语文素养。结......
虚实结合(虚实相生)是中国绘画、戏曲、文学、书法等艺术形式中经常运用到的一种技法,但对于高中生来说,要想深入、透彻地理解这种......
期刊
【摘要】小学英语课堂经常出现这个现象：课堂气氛活跃，师生互动，学生主动参与，课堂效果良好，学生看似掌握了所学的英语。但后来检测发现......
【摘要】在中职学校的英语学习中，许多学生课堂听课效果不好，其主要原因是不会自主学习。本文就这个问题提出了几点设想。 【关键......
随着我国对教育行业的重视程度不断加深,以及新课改提出的新时期学科的具体要求,初中数学教学中,注重学生解题思路的培养显得至关......
随着新一轮的基础教育改革,新的教学方法层出不穷,使今天的教育更加符合学生心理特点。作为一名高职语文教师,针对语文学科的特点,......
高中是个分水岭,是开始文理科分班的阶段,在这个特殊的时期,学生不愿意选择文科学习的原因很大一份来自于政治,因为政治学科知识点......
从近年来的语文高考趋势分析，高考语文试卷当中对语言运用能力的要求越加严格，学生必须得了解语文知识当中的文化内涵，并且能够审时度......
本文以《世纪商务英语外贸函电》的第二单元为例,分析目前函电教学中存在的一些问题,从学生理解运用的角度阐述了函电教学的思路,......
教师在教学过程中,应激发学生学习诗歌的兴趣,真正培养学生诵读诗歌的能力。品味诗歌语言,从而使学生掌握诗歌的语言、意境、内涵......
