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古诗文是中国传统文化的瑰宝，初中古诗文教学中，仍然存在重文字教学，轻文化渗透的现象。通过课内激兴趣、课外重阅读、课后促写作三个......
摘 要:“兴趣是最好的老师。”如何提高学习的兴趣,主动自觉地学习呢?创设愉快的教学情境,营造和谐融洽的人文氛围,是必不可少的教......
阅读力就是让学生在课堂上学到阅读的方法,使其在进行课内阅读或课外阅读时,得以沿用.本文分别从教学现状,及如何激起兴趣使其想阅......
从让学生“敢问”、引导学生“会问”两方面培养学生质疑问难的能力.教学中教师应采用适合学生发展的教学方法和手段,千方百计地为......
[摘要] 英文歌曲作为流行文化的典型的常见的形式，以其优美的旋律，丰富的内涵，吸引了无数的学生。在小学英语教学中，教师在授新前、授......
摘 要 培养学生处理和运用信息的能力,成为当今教育的重要内容和任务。以多媒体为核心的信息技术融入了声音、图片、影像等多种媒......
