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分离焦虑是指幼儿与依恋对象分离时产生的过度焦虑的情绪和发展性不适，主要表现为哭闹、情绪低落、烦躁、进餐和午睡困难等。严重的......
编者按：游戏具备“教育性、趣味性、活动性、竞赛性”的特征，是我们引导少年儿童培育和践行社会主义核心价值观有效的途径和方法。浙......
【田国秀简介】 首都师范大学政法学院副院长、教授、博士生导师，交互作用分析项目专家。兼任中国社会工作教育协会学校社会工作......
游戏以它特有的魅力征服着人们。在小学心理健康教育中运用游戏的方式,使学生在游戏中愉快地学会遵守规则,学会与人交往,学会合作......
摘要：游戏辅导作用一种新型教学方法，对于丰富小学心理健康教育的内容与方式有着十分重要的作用。教师通过开展多种形式的心理游戏辅......
摘 要：对于小学学段学生来说，游戏有着独特的魅力。一方面，游戏能够吸引学生注意力，帮助教师调节课堂气氛。另一方面，学生也能够借助游......
在现在的小学心理健康教育中采用游戏辅导的方式，让学生在愉快的游戏中进行心理健康教育，并学会了与人合作及交往，保障小学生的心理发......
