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随着“双减”政策的出台,小学英语教师应及时对英语教学观念及英语教学策略进行转变和创新,在“双减”政策的背景下,以“减量增质”为......
“双减”政策提出要减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和课外培训负担,从学生心理、生理特点出发,创造相对自主的学习环境。游戏化......
数学的抽象性对于认知尚以形象性思维为主的低年级学生来说具有一定难度。加之年龄特点,有效注意力时间尚短,大量的知识性理论输入,会......
随着“双减”政策的实施,教师的教育观念和教学方法也在不断地改变与创新,围绕“减负”和“提质”探索出一条适合学生全面发展的教学......
随着新时代教育理念和思想的推进,体育教学在小学教学中的地位越来越重要,同时初中阶段的体育中考分数也在不断提高,更加引起了小......
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