氟化泡沫相关论文
目的:探讨氟化泡沫联合伢典凝胶去龋法治疗小儿乳牙龋齿的临床效果.方法:选择乳牙龋齿患儿262例(318颗龋齿)为研究对象,随机分为对......
目的:研究探讨氟化泡沫预防学龄前儿童龋齿预防的效果.方法:选取本院自2017年1月至2017年10月收治的龋齿儿童患者100例为临床研究......
目的:探讨氟化泡沫预防3-6岁儿童龋齿的临床效果,为临床治疗提供参考.方法:从来我院进行口腔检查的3-6岁儿童中随机选取100例作为......
目的：该研究通过扫描电镜（SEM）观察牙釉质表面超微结构,对比研究1.固定矫治中牙釉质脱矿的产生,及局部应用氟化物的预防作用;2.唾液对......
目的:观察氟化泡沫和洗必泰漱口液对于儿童牙面菌斑内的变形链球菌的影响,探讨不同时间段细菌数变化,为临床上寻求较理想的龋病预......
目的：本研究通过体外实验评价氟化泡沫和护牙素对正畸托槽周围釉质表面脱矿后再矿化的效果，以及两种药物混合后的再矿化效果。 方......
目的:分析氟化泡沫在儿童早期龋齿治疗中的效果观察.方法:回顾分析我诊所就诊的256例龋齿患儿,观察治疗效果、患儿及家属满意度.结......
目的：调查邯郸市3～5岁儿童口腔健康状况;分析重度低龄儿童龋(Severe Early Childhood Caries,SECC)的影响因素资料,从预防医学角度提......
目的 研究氟化泡沫对学龄前儿童龋齿的预防效果及对乳牙患龋情况、龋面变化的影响.方法 选择2016年1-12月共200例3～4岁学龄前儿童,......
目的观察0.6%氟化泡沫预防学龄前儿童乳牙龋的效果。方法2004—2006年随机抽取南昌市东湖区3所幼儿园396名4～6岁学龄前儿童为研究对......
目的：评价氟离子透入与氟化泡沫预防儿童乳牙龋病的效果。方法：在2013年1月～9月来我院口腔科就诊的3～4岁儿童中随机抽取1046名为氟离子......
使用氟化泡沫能有效增强牙釉质表面的硬度,是局部使用氟化物防龋最简便有效的方法之一,适用于托幼机构儿童的集体预防龋齿工作[1].......
对连云区托幼机构2014新入托的幼儿至2016年连续进行氟化泡沫防龋,观察防龋效果.通过使用氟化泡沫和未用氟化泡沫防龋同年龄组儿童......
目的:对幼儿应用氟化泡沫具有的龋齿预防效果展开观察与分析.方法:选取我辖区内某幼儿园90例幼儿为研究对象,按照随机对照表法将其......
目的:研究对于儿童使用氟化泡沫进行护齿防龋的效果.方法:选择我市6所中学内12岁至16岁的儿童为研究对象,并将这些中学随机分为观......
目的:观察氟化泡沫对乳牙间隙保持患儿的防龋效果.方法:选取2013-2016年乳牙间隙保持患者74名,随机分为实验组和对照组,应用双盲对......
【摘要】 目的 探讨氟化泡沫预防幼儿龋齿的效果。方法 对安阳市幼儿园、托儿所3~6岁的在园儿童210例,分为观察组和对照组,各105例......
目的 观察托槽粘结前应用不同方法氟处理以及去托槽后,釉质表面超微结构的变化.方法 挑选因正畸需要而拔除的96颗双尖牙,随机分为......
目的 观察固定正畸过程中应用氟化泡沫对年轻恒牙形成釉质脱矿的影响.方法 选取60例固定正畸患者(年龄11~14岁),分为3组,分别采取3......
目的评价氟化泡沫与氟保护漆治疗龈下刮治及根面平整术后敏感的效果。方法选取2009年9月至2011年3月北京大学口腔医院门诊部牙周科......
目的：探讨氟化泡沫预防幼儿龋齿的效果。方法随机抽取1260例幼儿随机分为两组，分别标记为对照组、观察组。对照组幼儿进行常规儿童牙......
目的 观察牙周洁治后使用氟化泡沫对减轻牙本质敏感的效果,以期为临床提供参考.方法 采用随机、对照、双盲的设计.加3例需要进行牙......
目的 观察氟化泡沫预防儿童龋齿的效果.方法 随机选择北京市长椿街幼儿园、和平门幼儿园、三义里一幼幼儿园3所幼儿园,采用随机整......
目的:探究使用氟化泡沫并结合口腔卫生宣教在儿童龋病预防方面的应用效果.方法:整个研究时长为24个月,选取450名3-4岁的儿童,分为......
目的 对氟化泡沫预防儿童龋齿的临床效果进行观察与总结.方法 选取我院2012年-2013年1月共收治的56例龋齿患儿,将其随机分为研究组......
目的：观察氟化泡沫预防儿童龋齿的效果。方法：对中宁县五所幼儿园3-4岁儿童采取氟化泡沫护齿防龋，每年2次，每次1-3分钟。并设对照组进......
目的 对比氟保护漆与氟化泡沫预防学龄前儿童龋病的效果.方法 采用整群抽样方法,随机抽取柳州市区3所幼儿园的3岁儿童366例,随机分......
目的探究罗伊氏乳杆菌联合氟化泡沫治疗儿童龋病的疗效。方法将2019年1月~2019年12月就诊并接受治疗的124名儿童龋病患者,采用随机......
