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小学数学教学中,教师利用校本评价体系对学生展开运算能力评价,其适合性更高,调动效果更强。学生是学习主体,教师围绕学生学习现实做策......
[摘要] 学校课程是完成立德树人根本任务的核心载体,是学校特色文化落地的核心领域,是新时代学校内涵发展、特色发展、品质发展的核......
摘 要: 教师即课程,教师资源是第一教育资源,在微观层面上,教师的专业素养决定着课程的内容、形式和结果。小学教师作为教师队伍的......
教师的自我实现,需要内驱,也需要外助.四川省宣汉中学着力为每一位教师提供成长的平台,通过顶层设计确定了《宣汉中学教师职业生涯......
寄宿制区别于走读制,它是指学校为学生提供膳宿条件,将学生的生活和学习全部纳入学校的一种管理模式。农村寄宿制学校建设是应对农......
国家教学标准体系是提升职业教育质量的重要指导纲要,主要由专业目录等五个方面构成.在分析中职国家教学标准落地的困境后,在结合......

