本科生教学相关论文
远程医学教育体系是借助5G通信、智能手机和信息化等技术，实现文字、语音、医学影像等数据的准确传输，从而完成医、教、研服务的平台......
课程思政教学改革近两年来获得广泛关注。如何在专业课教学中融入思政元素以达到二者协同育人的目的,是值得我们思考的问题。生物......
目前,高校本科生不断扩招,在校本科生已经突破三千万,但本科生学习质量却无法保证稳步提升,主要原因是本科生学习动力不足,其中既......
本研究以广州医科大学临床医学南山班为基础，成立以兴趣为导向的胸外科学习协作组。实施以早临床、早科研、英语培优计划、以胸外科......
《航天工程概论》是各航天院校高年级一门专业选修课程,教学目标是培养学生对航天总体和各个分系统之间有机衔接的认识和理解.该课......
在移动端线上学习日益普及的今天,为了提高本科生学习“西方经济学”的学习兴趣和学习效果,提出本科生《西方经济学》课程混合式教......
中药学是中医药各专业的基础课程,也是联系中医基础与临床应用各类课程的桥梁.从中医理论的基本功、精通《方剂学》相关知识、熟悉......
常微分方程这门课程是数学分析的后继课程，是数学系本科大二学生的必修课，是主要服务于物理科学、航天科学、生态科学的最重要的数学......
目的:评价种植手术直播课程对口腔种植本科教学效果的作用.方法:将符合纳入标准的64名学生随机分成2组,每组32名,试验组采用手术直......
“有效的课堂”是我们教育实践者的不懈追求。如何提高课堂教学的有效性呢？通过在课改理论指导下的教学实践与反思，我觉得要使课堂成......
动机作为二语或外语学习过程中一个重要的个体差异因素，早已成为二语习得领域的重要研究课题之一。Gardner，D.rnyei等学者从不同角度......
口腔种植学是近40年来口腔医学中发展最快的一门学科.在发达国家口腔种植技术已成为缺牙患者首选的修复方式[1].近十年来,由于我国......
目的:探讨口腔医学本科生掌握口腔癌TNM分期的教学方法和意义.方法:回顾TNM分期系统的建立与进展,分析TNM分期的临床意义以及对口......
《材料科学基础》课程是面向材料科学专业本科生开设的一门重要专业基础课。学生对该门课程的学习奠定了材料专业后续课程学习的基......
目的:使本科学生对错合畸形的病因机制、诊断分析、分类标准及其预防和矫治理论基础有更加感性的认识.方法:在临床见习课中对武汉......
创新是新时代最有利的竞争力,是提高人才培养质量的必然要求.科学研究作为高等院校日常的重要组成部分,将其中部分科研成果引入课......
目的:探讨翻转课堂结合以团队为基础的教学模式(Team-based learning,TBL)在口腔瓷贴面教学中的应用效果。方法:2019年11月-2019年......
在建设"双一流"高等院校的形势下,高等教育必须面向学术创新,适应国家重大战略需求,促进国家、社会和区域经济发展。因此,培养创造......
