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冲突论认为社会行为必须从竞争团体间冲突与紧张的角度来分析，这种冲突并不是指与社会的对抗，主要指不同的社会群體如何利用体育作为......
民间美术是民族文化的重要组成部分，它历史悠久，源远流长，形式多样。对幼儿进行民间美术教育不仅能培养幼儿的艺术兴趣与审美情感，还能......
我们要以我国的主要民族文化为基础和主要内容，对少数民族学生进行多元文化教育，使他们能更好地理解和适应主流文化，并保持文化的多样......
大学英语教学一直以来都是大学教学课程体系中的核心课程,近年来大学英语教学完成了对教学目标和教学模式的改革并取得了很大的成......
编者按:2006年8月20-25日,国际军事历史委员会第32届大会在德国波茨坦召开,本文的主要观点在此次大会上进行了交流,引起强烈反响,......
文化全球化 (ｃｕｌｔｕｒａｌｇｌｏｂａｌｉｚａｔｉｏｎ)是指民族文化通过交流、融合、互渗和互补 ,不断突破本民族文化的地域和模式的局限性而走向世界 ,不断超越本民族文......
这个论题是我长久以来的困惑,阅读教学搞得热热闹闹,但有一个基本的问题,阅读教学教什么?有人说了,当然是教会学生如何阅读,照此......
文化全球化给跨文化交际带来了新的挑战。本文探讨了在全球本土化视域下,我国高校外语在跨文化交际教育方面存在的问题,并提出了相......
我国文化产业在低水平、企业规模小缺乏市场竞争条件下，面临着巨大的市场需求和重大的调整机遇，文化产业的基本情况也是文化产业的发......
纵观世界各国,设计的趋势都是多元且多变的,但设计中的民族个性化永远都是设计界追求的目标。目前,很多评论家都认为中国的设计个......
一、中国画课程的设置与实施中国画课程作为传播传统技法,提高民族艺术的一门重要科目,成为各大专学院校非设计专业的必修课。随着......
美术课程是一门人文课程,是人文精神的集中体现.中学开设美术鉴赏课是学校实施美育教育的重要途径.它不是一般的职业技术教育,也不......
文化误读是指对自己本族或其他民族文化中的某些生僻或普遍问题产生误解的现象.对本族文化误读的原因有(1)一些已经在民间形成常识......
爱尔兰曾经是个屡遭侵略、苦难深重的民族,然而爱尔兰又是个富有文学天赋的民族,她培育出许多文学英才。在19世纪末20世纪初的爱尔......
语言是文化的载体,是文化的主要表现形式.在跨文化交际中,由文化障碍而导致的信息误解,甚至伤害对方的现象屡见不鲜.因此,研究文化......
