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循序渐进读长句,师生共话端午情——《端午粽》(第一课时)教学设计与思考
《端午粽》一课的教学重难点在于读好长句子,体会端午文化。教学时,可通过“词语—短语—复杂短语—句子—文段”的阅读过程,循序渐进......
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把握诗意美感受古人情
《小学语文新课程标准》强调培养学生感受课文之美,尤其是课文中的古诗文之美,感受古人的情怀和智慧,打好精神成长的底子.......
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新课改下高中语文教学探析
本文探讨了新形势下语文教学既要充分感受教育改革跳动的时代脉搏,提高认识,积极涌入新时代新教育的浪潮,又不能被一时的功利蒙蔽......
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