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一、遵循注意规律组织教学 注意是学生进行学习的必要前提,也是教师顺利进行教学的重要条件。根据注意是否有预定目的和意志......
在课堂教学中,老师要充分运用注意规律,降低减少学生消极的无意注意,同时强化积极的注意,交替运用有意注意和无意注意,提升学生学......
乌申斯基曾说过:“注意是通向人类心灵的唯一门户,意识中的一切,必然都要经过它才能进来.”我们通常所说的“专心致志”、“聚精会......
注意是指个体心理活动对一定事物的指向与集中,意识的聚焦和集中是注意的本质。注意分为“有预定目的”和“无预定目的”两种。根......
每年在专业考试的考场,我们都会看到有些考生由于神经过度紧张,不能自控而影响考试成绩的现象.我认为主要原因之一是学生心理素质......
教师在课堂教学过程中能否组织和运用好学生的注意力,把学生的注意力充分吸引到课堂实践上来,是衡量课堂教学活动能否成功的一个重......

