有层次相关论文
【内容摘要】教学目标是教学要达到的预期效果，它指导着教学设计的制定，对课堂教学起着关键的作用。语文课堂存在教学目标过多或大而......
摘要：初中思想品德课的课堂提问，是常见和重要的教学手段之一，教师在教学过程中，能否懂得提问的技巧，将很大程度上决定着老师的教和学生......
摘要：阅读历来是英语教学的重头戏，阅读教学的设计重在问题的设计。有问必有思，有思必有果。课是问出来的，不是讲出来的。笔者结合自己......
