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方智范教授把文言文分为“文”和“言”：文者，文学；言者，语言。还有一种分得更细：“文”者，就是文章、文学、文化；“言”者，就是词语的积累......
一、本课题研究的背景和依据 综观当前的教育形势，举国上下正在全力推进素质教育，培养德智体美劳全面发展，具有创新意识和实践能力......
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2009年10月,国务院办公厅下发了“国办发[2009]57号”文(以下简称),困挠多年的限制船舶港口供应市场的政策瓶颈终于在国家行政管理......
《人的本质·素质·素质教育》既是一部系统研究人的本质与素质的马克思主义人学著作 ,也是一部全面探讨素质教育的哲学著作。从理......
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