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本文采用文献资料法、归纳法和访谈法等研究方法,对兰州市三所中学学生正面双手传球练习时存在的问题进行调查,并就传球错误动作改......
【摘要】我们在进行高中物理教学的过程中,由于受教材和学生的知识、能力等多方面因数的制约,对有些物理问题并不能够让学生真正一步......
摘 要:在日常生活中,我们常常将一些生活现象中的物理原理弄错,或者将他们混淆,例如,门上的猫眼是凹透镜吗?加湿器是先将水汽化再液化吗?......
讨论追及、相遇的问题,其实质就是分析讨论两物体在相同时间内能否到达相同的空间位置问题。(1)两个关系:即时间关系和位移关系,这两个......
在《现代汉语》教学过程中,笔者发现学生在语音学习上常犯一些错误,这些错误不仅具有规律性而且也具有普遍性.本文罗列学生在辅音......
培养民族学生学习汉字、写汉字的兴趣,开设《汉语的起源和发展》《汉语的造字法》等课程,补充学生相对缺乏的汉字知识,使学生初步了解......
阿伏伽德罗常数(NA)是历年高考的重点和热点,几乎从未间断,常常在考题中有意设置一些易疏忽、易错的干扰因素作为"陷阱",考生很容......

