基于早临床的翻转课堂在生理学教学中实施效果良好,使教师从传统的知识传授者转变为学习的促进者和指导者,学生从课堂“被动者”变......

以“早临床”为导向,对低年级临床医学生进行SSP(Student as Standardized patient,SSP)培训,并应用于高年级临床医学生临床技能课......

目的新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情为基础医学教育改革带来了机遇和挑战,线上教学成为必然选择,本研究拟探索可行的线上教学模式......

探究“早临床”教育对医学生临床实践能力的影响,为医学教育模式提供参考意见.主要选择预实习、SP与医学模拟人应用、微学习、3D教......

“早临床、多临床、反复临床”是十多年前就提出来的中医药院校临床教学改革的总体思路.为了进一步提高学生的临床动手能力,学校让......

要实现早临床、仿佛临床的医学教育目标,探索实施临床教师和学生一对一建立导师制,并细化教师职责、学生权利,规范化学生连选程序......

本科医学生早期接触临床对于其临床思维的培养和基础知识的学习与巩固至关重要。同时也有利于培养学生良好的职业素养。本文笔者就......