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摘 要： 教师要熟练掌握多元史观，运用全球史观、文明史观、近代化史观等新史观解读历史，并在教育实践中引导学生掌握并熟练运用新史观......
历史是过去发生过的事情的一种客观存在，不以人的意志为转移。而人们看待历史的角度则随着时代的进步而不断变化，对于历史的认识也随......
摘要：改革的实施使得新史观在高中历史教学中的地位日益重要，当今教学运用存在浅层化的问题，本文就如何采取教学策略改善高中历史教学......
李大钊的“新史观”在20世纪前期的中国史学史中有着重要的地位。马克思的唯物史观对其“新史观”的形成产生了深刻影响,也是其中......
