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从语言学角度而言,文本是作品的表层结构。从认知论角度而言,文本存在层次,不同层次的文本决定了阅读的思维路径。本文研究的重点......
在唐诗中，杜甫将现实主义诗歌发展到顶峰。本文以杜甫诗歌为主要分析对象，选取诗人生活在中国西南时期为时间点，从文学作品的文本层次......
“言象意”之“象”在《周易·系辞》中指以卦爻象传达圣意，经过王弼的解读，其作为言、意间的中介，具有与外物形似的特征，承担抒情言志......
思维导图作为一种思维工具,一方面可以将知识通过图形的方式联系起来,有逻辑地表现知识体系的生成过程并形成知识结构;另一方面思......
《赤壁赋》因其儒道相左又相容的特点,时其思想的理解往往难于显豁到位,从文本层次、文本间性视域分析其潜在意脉,剖析语词背后的......
翻译补偿理论在翻译理论中起步较晚,直到20世纪80年代,在翻译的目的论学派和交际理论学派的发展过程中,翻译界的学者们才开始关注......
<正>重译又叫复译,是指"已有译本之后,复出另译本"①。在中西方的翻译史上,重译现象层出不穷。据统计,莎士比亚的名剧Hamlet共有8......
中学语文教学不仅需见树木更要见森林,该要求决定教师应具有宏观的文学理论基本知识,才能避免走入教学误区.结合中学语文教学实践......
