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传统文化经历了历史的积淀，其所呈现的文化内涵以及所具有的魅力十分独特，是彰显民族文化特色的重要产物，在新时期的教育领域，所具有的......
摘 要：德育和心理健康教育在小学生教育中分别发挥着重要的教育作用。调查研究发现，将小学德育和心理健康教育恰当、科学地融合在一......
摘 要：信息技术教育背景下，影视资源在教育教学中的应用越来越普遍，其具有丰富教学内容、活跃课堂教学氛围以及提高学生参与学习积极......
信息技术教育背景下,影视资源在教育教学中的运用越来越普遍,具有丰富教学内容、活跃课堂教学氛围以及提高学生参与积极性的重要作......
如今,在科技飞速发展的背景下,我们已经进入了信息技术时代,这也对高中信息技术教学产生了深远的影响,“以信息化带动教育现代化”......
摘 要：语文作为民族语言类知识的学习，它承担着民族文化传承的重任，也承担着培养学生表达交流能力的责任。语文知识的学习需要其他学......
摘要：小学的数学教学是枯燥单调的数字基础运算，缺乏趣味性，随着网络技术的推广，小学的数学教育也逐渐的运用上了信息技术小学的数学教......
信息技术教育背景下,影视资源在教育教学中的应用越来越普遍,具有丰富教学内容、活跃课堂教学氛围以及提高学生参与学习积极性的重......
远程教育资源运用于农村初中数学教学,对于激发学生学习兴趣、拓展学生学习思维、突破教学重点难点、实现资源共享的目标具有积极......
随着信息技术的快速发展,“互联网+教育”已经成为现代教育的主流发展趋势,一线教师应积极将信息技术应用到英语教学活动中.初中英......
本文通过文献法整理统计了多媒体技术和体育与健康整合应用相关的文献,分析了其整合的意义所在,为今后体育教师在体育与健康课程当......
信息技术与地理教学的融合,将传统的、静态的、封闭的课堂教学变成了现代的、动态的、开放的教学模式,给枯燥无味的课堂注入了新鲜......
根据现代符号学的研究观点 ,电视语言不仅有其独立生命的合理存在性 ,更是一门综合艺术 ,一种人类共通的话语形式和镜像语言 (包括......
摘 要： 本文通过概念合成理论分析了“有X■有X■”意义生成的认知机制，发现 “有X■”和“有X■”是两个输入空间，两者在类属空间的......
摘 要：《语文课程标准》指出：语文课程应植根于现实，面向世界，面向未来。应拓宽语文学习和运用领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的......
在初中数学教学中,信息技术手段的整合,是全面提高课堂教学效率、激发学生学习兴趣的重要举措.在教育信息化的大背景下,初中数学教......
信息技术与初中数学教学的整合，对于提高课堂教学效率，激发学生数学学习兴趣具有积极的意义。教师在初中数学教学中，应当科学整合信息......
当前加强中国公众科学素养的关键在于,从以往唯科学、唯技术的导向走向以科学与人文相结合为导向,重点传播以科学思想、科学方法和......
信息技术与课程整合是新一轮课程改革的发展方向，是全面推进基础教育改革的必要途径，是具有一定相对独立性特点的新型教学方式。信息......
