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单元教材整体解读还没有得到重视。为真实而教,为理解而教,需要对每个单元的内容进行整体解读,只有整体解读才能理出契合儿童需要......
整体解读是开展大单元教学的基础和前提,整体解读要突出一个“整”字,要基于互文性理论,在群文之间找寻可供整合、重组、归并的逻......
本论文研究形容词“大、小”修饰数量结构时所产生的整体解读与部分解读。前人研究发现“一大瓶可乐”能够获得两种解读:既能指瓶......
研读教材是数学教学的第一要务,研读教材从研读"量"上可分为:粗读、浏览全套教材,仔细阅读每一章教材,反复阅读每一节教材。在解......
地市级博物馆要体现历史性和综合性，基本陈列展览主题和内容的定位就必须在整体解读的基础上，突出地方历史文化的特点和个性，强调......
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文言文解读是中学语文教学中的重要组成部分,关系到学生语文素养的提高,因此应该引起广大师生的重视.本文以《滕王阁序》为例,分析......
教材是教师展开教学活动的重要依据,是教师教学的主要资源,是学生学习的主要资源库,准确深入地解读教材是实施有效教学的重要前提......
