数学课程资源相关论文
【内容摘要】高中新课程的基本理念是提倡学生积极主动和勇于探究的学习方式。提高课堂教学效率的根本方法也是培养学生学习的自主......
国之教育系于各民族的协同发展。全面贯彻党的“十九大”精神、推动少数民族地区大踏步向前发展,实现民族地区与发达地区共同发展,......
小学数学教学，作为一种以小学数学教材为中介的师生双方教与学的共同活动。新课程标准指出：义务教育阶段的数学应突出基础性、普及性......
农村学校教学工具简单，数量严重不足，同时，学生见识面不广，所积累的生活素材匮乏，开发和利用课程资源必将成为不容忽视的重要举措。 ......
课程资源的概念有广义与狭义之分.广义的课程资源是指有利于实现课程目标的各种因素;狭义的课程资源仅指形成课程的直接因素来源.......
小学数学教材是学生学习数学知识提高思维能力的重要载体。开发小学数学课程资源,开发教材资源是根本。教师要实现由“教教材”到......
开发校数学课程资源,就要活用教材,拓展课本课程资源.开发生活中的数学课程资源,将鲜活的生活经验引进课堂.实现学科间的整合,充分......
本文针对课程改革及职业学校数学资源开发的现状，探讨了数学课程资源开发的意义，提出了有效开发教材、教师、学生、家庭、课外读物和......
二、善于开发资源rn尽管现行课程标准实验教材一改过去“繁、难、偏、旧”的面貌,出现了很多生活化、活动化、情境性的题材,这种“......
数学课程标准明确指出:数学课程资源是指依据数学课程标准所开发的各种教学材料,以及数学课程可以利用的各种教学资源、工具和场所......
摘要：初中数学新课标明确指出，积极开发和利用数学课程资源，可以提升教师教学统筹能力，提高教学效率。笔者从一道中考数学几何题的“说......
