数学美育相关论文
“用尺规作一条线段等于已知线段”是初中数学五个基本作图之一.教学设计只有充分体现图形研究的整体性和知识发生发展的合理性,才......
摘要：在“双减”与“新课改”的时代背景之下，初中数学教育迈入了一个崭新的阶段，社会对初中数学教育提出了更高的要求。数学美育教学......
数学美在数学教学中能激活学生的学习动机、兴趣、情感、意志和性格等,在学习中会得到优美、愉快的享受,能促使学生智力的发展。罗......
摘 要：在本论文中，首先揭示出美的内涵，对数学学科中存在的美学元素如统一美，抽象美等进行暴露和展示，接着从不同层面对数学美所具有的......
数学家克莱因说:“数学是人类最高超的智力成就,也是人类心灵最独特的创作.音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心......
古希腊大数学家普洛克拉斯曾经说过:“哪里有数,哪里就有美。”而在《数学课程标准》中已经提及关于“数学美”的要求,这恰恰反映......
摘要：本文论述了当前小学数学教师对美育的认识以及实施情况，归纳了小学数学中美的形式，通过对小学数学中实施美育的思考，提出一些小学......
