数学思维过程相关论文
数学倾听是一种数学思维过程与信息加工过程，它与数学记忆、思考、操作、联想、想象、分析、判断、综合、归纳、抽象、概括等数学活......
现代数学教育要求教师让学生从“学会”到“会学”，即掌握数学思想方法，发展思维，形成能力，要会学，最根本的一条就是要在传授知识中展示......
在一些农村初中,经常会听到数学老师这样抱怨:“唉,这些题不知道在课堂上讲了多少回,结果他们还是做错,这些学生真是太笨了。”言......
数学思维品质是指在数学思维过程中所具有的特征,用微观的观点来看,它主要包括:数学思维的目的性、合理性、广阔性、灵活性、深刻......
反思能力，简单来说就是对自己的思维过程、思维结果进行再认识的检验过程，其不仅仅是对学习一般意义上的回顾或重复，而是学生自主探究......
随着数学教育从应试教育向素质教育转轨的逐步深入,数学教学就是数学思维活动的教学观也逐渐成为广大教师所接受。而体现这种教学......
