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【摘 要】“全面发展”虽然被写进了我国的教育方针，但一直以来无论是在理论上还是在实践中都没有被很好地把握，尤其是把“全面发展......
大学校长是学校管理的组织者和实施者，是学校改革发展的引导者。大学校长角色的演变与我国政治、经济、文化的变革以及高等教育模式......
中国大学教育行政化已经对大学正常的教研和管理活动造成了不利影响，并因此迅速引发了公众对大学合理性存在的疑惑与不解以及学界对......
随着现代化进程中的推进,传统高等教育精英式教育理念逐渐淡化,新形势教育产业化凸显,而教育产业化过度与高等教育的过度行政化除......
