教育法学相关论文
基于学术史视角,以学科的基本要素为判断标准,发现我国教育法学研究自产生以来,历经萌芽期、初具形态期、迅速发展期三个发展阶段,......
教育法学作为教育学与法学两大领域的新兴交叉学科,其研究现状值得关注。以2011—2020年全国教育科学规划课题的立项项目为研究对......
期刊
国民教育权学说是在战后日本五五年体制下诞生的教育法学理论,其核心观点是认为教育权归属于国民,限制教育行政对教育内容的介入。......
领域法学作为一种回应新兴学科的研究范式,崇尚“问题意识”“综合视角”“创新思维”的理念.以教育问题为导向的领域法学,应当成......
【摘要】在高等继续教育面临转型的大背景下，特色专业建设已经成为时下各高校应对转型的重要举措之一。在高等继续教育领域坚持侧重......
要在教学中高效留白,我们一方面要把“形而下”的问题作“形而上”的思考和探析,另一方面我们也要将“形而上”的理念化解、落实到......
随着经济和现代文明的不断发展,大学生校园暴力事件也频频出现在公众的视野中,不仅成为教育学者们重点讨论的话题,也成为教育法学......
基于学术史视角,以学科的基本要素为判断标准,发现我国教育法学研究自产生以来,历经萌芽期、初具形态期、迅速发展期三个发展阶段,......
2005 年教育部颁布的新《普通高等学校学生管理规定》践行“程序正义”的原则，明确要求公立高校在作出涉及学生权益的管理行为时，必......
学科是主体为了教育或发展的需要，通过自身认知结构与客体结构，包括原结构和次级结构的互动而形成的一种既有利于知识的传授又有利于......
近30年来,我国教育在不断缓解需求与供给矛盾中获得发展。教育法律,作为教育管理工具之一,受到教育发展特点的制约,将均衡配置教育......
为何大学生被高额贷款困扰导致的矛盾时有发生?针对这种现象,本文将依托教育法学知识并结合具体案例进行分析.作为新潮问题,必然还......
近年来，关于中小学“暴力伤害”、“校园凶杀”、“性侵犯”等校园暴力报道不断见诸各个媒体，其数量之大，伤害之深，危害之大，影响之广，严......
近年来,校园暴力事件层出不穷,也受到了社会各界的高度关注。本文笔者从校园暴力的内涵出发,分析在教育法学视角下中小学校园暴力......
兴起于上世纪八十年代的教育发学作为一门学科,其在现代化的今天,具有较高的学科价值,推进其良好发展是非常必要的.那么,教育法学......
