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新时代教师文化气质牵引教师职业德性养成及其专业化发展，教师的自我修炼是其立足于社会分工之中的关键。新时代孕育教育新使命，新使......
教师，是搞教育的人，教育学生的人，韩愈认为：“师者，传道授业解惑也。” 在这里，教师所传之道，既是道德之道，又是人伦之道，更是宇宙真理之道......
斯霞(1910一2004)，17岁从教，85岁退休，从事教育教学工作68年，是我国基础教育界享有广泛赞誉的著名教育家。有人誉之为“中国的苏霍姆林......
