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略读课文承载着重要的教学价值。随着学生年级的升高，教材里的略读课文也随之增加。在平时的课堂教学中，教师要精准把握此类文本的教......
想要落实“阅读时能提出不懂的问题，并试着解决”这一语文要素，必须明确它的教学要义：其基础是提出有价值的问题，关键是运用适切的方法......
摘要：语文教学主张的提出和语文教学思想体系的建立，要具有独到的核心理念、合理的逻辑思路、坚实的实践支撑和严谨的理论架构。“走......
板块一:读好课题,了解王戎师:同学们,今天我们一起来学习第25课,读课题。题目中有个生字,举起手指跟老师一起写“戎”字。读生字“......
