教学样式相关论文
在国家课程设置的整体框架下,衢州市在“读写结合”和“读写一体”教研成果的基础上,探索“读写教室”的区域样本。“读写教室”以......
鉴于UDL在实现未来学习图景中具备的潜力,推动其在人工智能环境下从教学样式向学习范式的转化,不仅可以提升学习设计的品质,塑造未......
教材在我国教学中具有重要的地位与作用,教材文本是多主体意志的反映,有着鲜明的教学意识.我国教材文本多为文选型,在新结构中文本......

